张放平：2010启动对县级政府职业教育工作督导评估
由nlservice
发表于：2010-1-20 9:13:11
本网讯 1月19日下午，在2010年度全省教育督导工作会议接近尾声时，省政府党组成员、省教育厅厅长张放平就如何更好地发挥教育督导的作用，更加有效地推进教育改革与发展提出重要意见。
张放平首先肯定了我省教育督导工作近年来做出的重要贡献，尤其是“两项督导评估”为教育工作提供了强有力的保障。他随后指出，今年将要切实抓好“三大督导评估”，即第二轮首批18个县市区的“两项督导评估”和12个县市区的创建教育强县市区的视导工作，启动对县级政府职业教育工作的督导评估。
“三大督导评估合并在一起进行，不仅要把组织工作做好，还要把评估要求和指标体系更加完善，既要发现问题，改进工作，又要总结经验，推介典型，引导各地落实教育优先发展的地位，依法依政策规定保障教育发展的必要条件。”张放平说。
“今年的县级政府职业教育工作督导评估是首次试评估，是一项尝试性的工作，要注意边评估边总结，积累经验，不断改进评估工作。”张放平特别强调，今年的“两项督导评估”是第二轮的首批评估，要在总结第一轮评估工作经验的基础上，进一步改进评估工作方式方法。
为避免教育督导工作流于形式，张放平在会上提出：“今后，凡接受督导评估需要提供的资料，可以整理或复制，但不得重新制作或增补、删改等。”他说，督导评估期间，被督察的单位不能有目的地限制范围或对象，更不能临时制造现场或者统一口径欺骗检查，“对于督导评估当中的一些核心指标和关键性的评估项目，如果达不到要求的，应当采取‘一票否决’的办法，从严督促整改。”
记者从会上了解到，今年湖南教育的督导工作除了 “启动县级政府职业教育工作的督导评估”这一项新增内容外，还将推出督学责任区制度，要求市州和县市区建立督学责任区，开展中小学校随访督导，省里将采取教事前不通知的巡视检查方式；还将进一步建设一支专兼结合的督学队伍和督导评估专家队伍，进一步提高我省教育督导评估的专业水平。